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  • 수시 자소서, 아직 시작도 못했다면… 이것만은 반드시
  • 김수진 기자

  • 입력:2019.08.28 08:00
김병진 이투스 교육평가연구소장의 ‘수험생을 위한 자기소개서 최종 점검 가이드’ ②

 








 

 

좋은 소재가 좋은 자소서를 만든다… 학교생활기록부를 꼼꼼히 복기하라

 

좋은 자기소개서는 잘 쓴 글이 아닌, ‘좋은 소재를 다룬 글이어야 한다. 따라서 자기소개서 작성의 8할은 꼼꼼한 학교생활기록부 복기를 통해 자기소개서의 소재로 활용할 만한 활동을 선별하는 작업이라고 해도 과언이 아니다. 하지만 3년간의 학교생활 중 어떤 활동이 나에게 가장 의미 있었는지 파악하기란 쉽지 않다. 이 경우 내가 능동적으로 했던 활동들을 우선적으로 고려하자. 적극적’, ‘자기주도적이라는 단어로 명시된 활동이 아니더라도 기록 속에서 충분히 자신의 능동성이 읽히는 활동이라면 이에 대한 구체적 내용을 나의 자기주도적 역량과 연결하여 서술할 수 있다. 또 준비과정을 기억할 수 있거나 자신의 성장에 영향을 주었다고 판단되는 활동 또한 자기소개서의 소재로 충분히 다뤄볼 만하다.

 

3년간의 기록 중 유의미하다고 판단되는 활동들을 우선적으로 추려보았다면, 각각의 활동에 대한 핵심 내용을 요약 정리한 뒤 내가 생각하는 나의 장점과 일치하는 활동, 또는 자신의 역량을 막힘없이 강조할 수 있는 활동을 재선정하는 작업을 거치자. 이렇게 해서 추린 활동들이 곧 내 자기소개서의 핵심 소재가 된다.

 

 

자기소개서 각 문항의 의미 제대로 이해하기

 

모든 수험생은 자기소개서에서 세 가지의 공통문항을 작성해야 한다. 이 세 문항은 각각 학교생활기록부 내 특정 영역에 대한 수험생의 추가적 기술을 요구하고 있다. 따라서 각 문항이 요구하는 바를 분명히 인지한 뒤 이에 적절한 내용을 담아낼 수 있어야 한다.

 

1번 문항은 학업에 기울인 노력과 학습 경험, 이를 통해 배우고 느낀 점을 묻는다. 학업, 노력, 학습경험 등의 단어가 말해주듯 1번 문항의 소재는 기본적으로 학교생활 중 발생한 학업 역량에서 찾는 것이 바람직하다. 학교생활의 충실도를 보여주고자 한다면 교과 수업과 관련한 활동이나 교내 대회 등에서 소재를 우선적으로 검토해보자.

 

2번 문항은 고등학교 생활 동안 의미를 두고 했던 교내 활동과 이를 통해 배우고 느낀 점을 기술하는 문항이다. 이때 대부분의 학생들은 교내 활동 그 자체에만 주목하곤 한다. 하지만 이 문항의 핵심은 그 활동을 통해 배우고 느낀 점에 있다. 2번 문항은 무엇을 했다가 아니라, 무엇을 배웠다또는 느꼈다에 초점을 맞춰 작성해야 한다. 이 활동을 통해 자신이 어떻게 변했는지, 어떤 점을 깨달았는지에 대해서도 일정 부분 서술되어야 한다. ‘교내 활동의 범위에 있어서도 자신의 지적 호기심, 적극성과 실천성, 의지, 가치관의 형성과 실천 등 학업 이외의 다양한 역량을 부각할 수 있는 활동을 우선적으로 고려하는 것이 필요하다.

 

3번 문항은 배려와 나눔, 협력, 갈등관리 등을 실천한 사례 및 이에 대한 배우고 느낀 점을 기술하는 문항이다. 크게 배려로 대표되는 인성, 성품의 측면과 갈등관리로 대표되는 의사소통 능력, 공동체 역량을 엿보고자 하는 문항이다. 만약 이 둘 중 한 가지가 2번 문항에서 표현되었다면 3번 문항에서는 다른 한 가지를 표현할 수 있는 소재를 다루도록 하자. 최근에는 인성, 즉 성품적인 우수성보다는 공동체 역량이 더욱 강조되는 측면이 있으므로, 단순히 나의 바른 성품을 강조하는 내용이 아닌 협력과 협동에 대한 자신의 경험과 공동체 역량을 표현하는 방향으로 서술하는 것이 바람직하다.

 

 

빠르게 초안 완성→ 구체적으로 세부 내용 보완

 

학교생활기록부 복기 및 소재 선정, 자기소개서 각 문항에 대한 이해를 마쳤다면 본격적으로 작성을 시작해야 한다. 자기소개서를 여러 번 검토하며 다듬어나가기 위해선 되도록 초안을 빠르게 작성할 필요가 있다. , 처음부터 완성된 글을 쓰려고 하기보다는 문항별로 어떤 방향에서 어떤 내용을 다룰지 큰 틀을 잡는다는 생각으로 핵심 내용만 간결하게 작성하는 게 좋다.

 

빠르게 초안을 완성했다면, 이후 작성한 내용을 꼼꼼히 읽어보며 물음표를 붙여나가자. 예를 들어 진학 후 학업계획 및 진로희망이 기자인 학생이 이러한 방향으로 자기소개서를 작성했다면, 왜 기자가 되고 싶은지, 계기는 무엇이며 이를 위해 어떤 노력(활동)을 했는지, 그 노력이 스스로에게 어떤 변화를 가져왔는지 등 꼬리에 꼬리를 무는 질문을 스스로에게 던지며 이 일련의 연계적인 내용을 자기소개서에 구체화해 담아내야 한다. 이때 초안에서 담아낸 핵심 주제의 방향을 잃지 않고 풍부히 살을 붙여나가는 것이 중요하다.

 



김병진 이투스 교육평가연구소장

 
 








※ 수험생을 위한 자기소개서 최종 점검 가이드(☞클릭)

 

① 수시 합격을 견인하는 자소서 작성, 실전 체크 포인트는? 

② 수시 자소서, 아직 시작도 못했다면… 이것만은 반드시



▶에듀동아 김수진 기자 genie87@donga.com


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