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  • [주공야독]책을 읽고 느낀 점·변화 명확히 드러나게!
  • 김수진 기자

  • 입력:2016.02.29 19:17
‘스포츠 마케터’ 꿈꾸는 박도윤 군(광주 인성고 2)의 독서활동 업그레이드

 

  



 

광주 인성고 2학년 박도윤 군의 꿈은 스포츠 마케터입니다. 스포츠팀이나 기업이 이미지 개선이나 인지도 향상을 목표로 스포츠를 활용해 다양한 광고 활동을 하는 것을 돕는 일이죠.

이 꿈을 이루기 위해 경영학과에 진학하길 희망하는 박 군이 PASS에 자신의 독서활동상황을 보내왔습니다. 학생부종합전형으로 고려대 경영학과 15학번이 된 양호빈 선배가 박 군을 위해 조언을 해줬습니다.

 

 

PASS 대학생 멘토와 함께 독서활동상황뜯어보기


 


 

  

 

학생부에 적힌 내용

교내 언론동아리에서 메르스 연구자 고려대학교 송대섭 교수를 인터뷰한 뒤, 각종 전염병 및 바이러스에 대해 더 알고 싶어 탐정이 된 과학자들(마릴리 피터스)’을 찾아 읽음. (중략)자신이 취재한 메르스와 이 책에서 알게 된 에볼라 바이러스를 비교해보고, 언론 동아리에서 이 두 바이러스를 주제로 기사문을 작성하여 교사와 학생들에게 큰 호평을 얻음.

 

단순히 책을 읽는 것에서 끝나지 않고, 책을 읽고 느낀 점을 바탕으로 이와 연관된 다양한 활동을 했네요. 참 바람직해요. 저 역시 ‘NEXT MONEY 비트코인이라는 책을 읽은 뒤 실제로 비트코인과 또 다른 가상화폐를 구매해 보고, 비트코인의 한계와 문제점에 대해서 생각해 봤어요. 또 이를 동아리 토론 주제로 삼아 비트코인의 정부규제에 대해서 토론하는 활동도 했죠. 독서를 매개로 다양한 활동을 시도해 보는 것은 완전 추천!


 

 

학생부에 적힌 내용:

돌아오는 꽃(도종환)’이라는 시를 감명 깊게 읽었으며, 이별로 인해 없어진 것들이 다시 제자리로 돌아간다는 말에 큰 감동을 받음.

 

어떤 점에서 큰 감동을 받았는지 구체적인 설명이 없어 아쉬워요. 만약 저였다면 독후감에 나의 어떤 경험에 비추어 책 속의 어떤 구절이 나의 어떠한 점을 자극하여 어떠한 점에 영향을 주었다라고 구체적으로 밝히고 이런 점들이 잘 드러나게 기재될 수 있도록 선생님께 말씀드렸을 거예요.


 

PASS 대학생 멘토 양호빈 선배의 조언

 

1학년 때는 자신의 진로에 대한 구체적인 로드맵을 갖기 어려울 수 있기 때문에 다양한 서적을 읽으면서 자신의 꿈에 대한 힌트를 얻을 수 있어요. 이렇게 1학년 때 쌓은 다양한 지식과 경험을 바탕으로 2학년 때는 자신의 진로와 관련된 구체적인 계획을 세울 수 있게 되죠.

따라서 2학년이 되면 보다 집중적으로 자신의 진로와 관련된 책을 읽어보는 것을 추천합니다. 물론 도윤 군의 독서활동상황을 보면 지금도 스포츠 마케터가 꿈인 친구답게 스포츠 관련 서적에 대한 독서 기록이 있습니다. 이처럼 1학년 때는 도윤 군이 관심 있어 하는 스포츠를 중심으로 스포츠 마케터에 대한 꿈을 갖게 된 것이라면, 2학년 때는 여기서 더 나아가 스포츠 마케터가 구체적으로 어떤 일을 하는지 살펴보고, 스포츠 마케터가 되기 위해 필요한 역량과 자질에 대해 알아보는 수단으로 독서를 활용하는 것이죠.

스포츠 마케터는 스포츠를 매개로 결국은 마케팅업무를 맡아 하는 사람입니다. 스포츠 관련 서적보다는 기업의 여러 마케팅 활동을 소개하는 책이나 마케팅 방법론에 관한 책을 읽어보고 그 책에 등장하는 마케팅 기법을 활용해 토론을 하거나 실제 마케팅 활동에 도전해보는 것을 추천합니다.

저는 고교시절, ‘저만의 학생부를 만드는 것이 중요하다고 생각했습니다. 다른 사람의 학생부에서도 흔히 볼 수 있는 진부한 표현 대신, 제가 보고 느끼고 경험한 것, 저의 성장과 변화 과정이 구체적으로 드러날 수 있도록 신경 썼습니다. 그래야 진짜 에 대해 보여줄 수 있는 저만의 학생부가 되는 것이니까요. 도윤 군도 이 점을 기억해주세요!

 

정리=김수진 기자 genie87@donga.com

대학생 멘토의 조언을 듣고 싶다면? 지금 바로 여기로! http://cafe.naver.com/weeklypass/7489  

   

  


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