대학입시
  • 비교과 영역, 요거 꼭 챙겨라
  • 김수진 기자

  • 입력:2015.12.04 16:51

학생부 종합전형 성공 선배들이 밝히는 '학생부 마이너리티리포트'

비교과 영역, 요거 꼭 챙겨라

 

학교생활기록부만으로 대학 진학 가능성을 점칠 수 있다?


아주 불가능한 이야기도 아니다. 대입에서 학생부에 기재된 내용을 평가해 학생을 선발하는 ‘학생부 종합전형’이 확대되고 있기 때문이다. 특히 학생부 종합전형은 교과 성적뿐 아니라 비교과 영역도 중요하게 평가하므로 최상위권이 아니더라도 충분히 노려볼 만하다.


비교과 영역, ‘마이너’인줄 알았지만 그것이 아니로세. 하지만 문제는 비교과 영역에 어떤 내용이, 얼마나 기록되어야 하는 것인지 도무지 감이 오질 않는다는 사실이다.


바로 이런 고민에 빠진 고교생을 위해 학생부 종합전형으로 대학 진학에 성공한 ‘패대기(패스 대학생 기자)’ 선배들이 나섰다.


짠! 선배들의 학생부 비교과 영역을 낱낱이 분석해 만든 ‘학생부 마이너리티 리포트’. 이를 통해 학생부 종합전형 공략을 위해 나의 학생부에는 무엇이 모자란지 꼼꼼히 따져보자.


※주의 이번 학년에 대한 학생부 입력이 내년 2월 말 마감되므로 이번 겨울방학이 시작되기 전, 지금 이 시기를 놓치면 올해 학생부는 ‘이대로 안녕’이라는 점을 기억할 것!


▶ 도움 준 패대기 선배들

오대권 서강대 커뮤니케이션학부 15학번

이신혜 서울여대 자율전공학부 15학번

이동혁 울산과학기술원(UNIST) 기초과정부 15학번



 학생부 주요 비교과 영역


4. 수상경력


▶ 수상경력에 기재할 수 있는 대회가 교내 대회로 제한되면서 교외 수상 이력은 100개라도 무용지물!

▶ 꼭 금상, 1위일 필요는 없다. 교내에서 열리는 각종 대회에 성실히 참가해 학교생활에 충실했음을 보여주자.

▶ 자신의 관심 분야에서 수상한 경력이 있다면 금상첨화.


 
 


6. 진로희망사항

▶ 특기 또는 흥미를 기록하는 칸에는 글자 수 제한이 없다. 굳이 제일 좋아하는 특기 하나만 고르지 말고 다양한 특기와 흥미를 꽉꽉 채워 기록하자.
▶ 이 칸에 기재된 내용과 연관된 활동이 창의적 체험활동, 독서활동상황 등에 또 등장한다면 효과는 두 배! 해당 활동에 대한 진정성을 보여줄 수 있다.





7. 창의적 체험활동상황

▶ 학교 행사에 적극 참여해 자율활동의 특기사항 칸을 빵빵하게 채워보자.
▶ 학교스포츠클럽활동과 학교교육계획 이외의 청소년 단체 활동은 학교장이 승인하면 ‘동아리활동’으로 기재할 수 있다. 교장 선생님의 승인을 받아 동아리 활동의 폭을 다방면으로 넓혀보자.
▶ 봉사활동은 학교계획에 의한 봉사활동 외에 학생 개인계획에 의한 봉사활동도 포함된다. 패대기 선배들의 1, 2학년 봉사활동 시간 총합은 모두 100시간 이상!




9. 독서활동상황

▶ 책의 내용에 대한 짤막한 감상보다는 책을 읽고 변화된 생각, 가치관 등을 구체적으로 기록해 두는 것이 중요하다.
▶ 책을 읽은 뒤에는 선생님께 관련 기록을 꼭 보여드리고 학생부에 반영될 수 있도록 적극 어필해야 한다. ‘구슬이 서 말이라도 꿰어야 보배’라는 말을 잊지 말자.



패대기 선배의 ‘레알’ 학생부 전격 공개
스포츠클럽 챙겨! 독서는 넓게! 진로활동은 켜켜이!

학생부 종합전형으로 대학 진학에 성공한 패대기 선배들의 학생부에는 실제로 어떤 내용들이 기재되었을까? 학생부에 기재된 내용을 살펴보면서 선배들의 비교과 활동 노하우를 조목조목 전수받자.

 


전공 분야 독서만 중요해? No, 무슨 책이든 읽어라.


[ 학생부 ]
9. 독서활동상황 ▶ 2학년 中

(인문) ‘눈이 오면’과 ‘삼포 가는길’ 등을 읽고 산업화로 인한 우리나라 사회의 급격한 변화와 현대화의 이면을 돌아보는 계기를 가짐.

 

(과학) ‘FBI 행동의 심리학’을 읽고 사람들의 행동변화에 호기심을 가지고 평소 접해보지 않았던 심리학에 관해 새로운 지식들을 얻음.
(예술·체육) ‘팝콘을 먹는 동안 일어나는 일-영화와 광고로 본 문화의 두 얼굴’을 읽고 그동안 영화와 광고들을 별 생각 없이 무의식적으로만 본 자신을 반성하고, 영화와 광고 속에 내포된 뜻을 살피며 주체적인 시각을 기르기 위해 노력함.

 

(사회) ‘황태자비 납치사건’과 ‘덕혜옹주’를 읽고 일본과 관련된 암담했던 한국사에 대해 관심을 가지고, 일본이 과거의 만행을 인정하고 사과를 하여 한일관계가 발전해 나가야 한다는 생각을 가짐.

 

 

[ 선배의 한마디 ]

 

자율전공학부의 경우 대학교에 입학한 후 전공을 선택하게 되죠. 다양한 분야에 대한 독서는 여러 분야에 대한 지적 호기심을 드러내는 좋은 수단이에요. 과목별 500자로 글자 수 제한이 있다고요? 과목별 500자일 뿐, 몇 과목을 써야할 지에 대한 제한은 없으니 공통 분야뿐 아니라 사회, 과학, 미술, 체육, 한문 등 다양한 과목과 연관된 독서로 지적 호기심을 드러내보세요.

 

▷ 이신혜 (서울여대 자율전공학부 15학번) 

 



켜켜이 쌓일 때 진짜 힘을 발휘하는 희망 진로 관련 활동


[ 학생부 ]
4. 수상경력 中

과학경시대회(물리부문), 동상(4위), 2013.05.09., 북일고등학교장, 전교생 대상.

7. 창의적 체험활동상황 > 3학년 자율활동 특기사항 中

1,2학년부터 틈틈이 자신의 관심 분야와 수업의 복습을 위해 과학기사를 작성해 학교 신문에 기고함. 상대성이론을 다룬 기사인 ‘이기자와 함께 배우는 상대성 이론’이라는 내용으로 4부작에 걸쳐 기사를 작성하였음.

9. 독서활동상황 > 1학년 中

(과학) ‘과학동아’, ‘청소년 과학이슈’를 읽고 새로운 과학적 지식을 매달 받아보며 현대 과학의 진보를 볼 수 있고, 과학이라는 학문의 재미있는 서술, 다양한 응용, 한계점 등을 알아보고 비판적 시각을 갖게 되었으며 진로 희망사항인 과학 기자에 큰 영향을 받음.


[ 선배의 한 마디 ]

수상경력, 창의적 체험활동상황, 독서활동상황 등 학생부 여러 영역에 걸쳐서 자신의 관심 분야나 진로에 대한 지속적인 흥미와 활동을 보여주세요. 전공적합성은 전공에 대한 흥미, 관심도를 포괄하는 것으로 학생부에 기재된 성적만으로 알 수 있는 게 아니랍니다. 꿈과 관련된 동아리 활동을 하고, 관련 서적을 읽고, 희망 분야에서 봉사활동을 해보는 등 전 영역에 걸쳐 3년 간 켜켜이 쌓인 일관된 활동들이 모여 희망 전공에 대한 나만의 신념을 드러내주죠.

 

▷ 이동혁 (울산과학기술원(UNIST) 기초과정부 15학번)



▶ 에듀동아 김수진 기자 genie87@donga.com



위 기사의 법적인 책임과 권한은 에듀동아에 있습니다.




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